为了给孩子们树立一个正确的劳动价值观，认识劳动，知晓劳动的不易，尊重劳动和劳动者，促进德智体美劳全面发展，霍山行知学堂于7月22日下午开展劳动教育课程。

本次劳动教育课程采取理论与实践相结合的方式。首先由行知学堂“小先生”讲解劳动相关理论知识，为孩子们普及劳动的意义、方式及与当代青少年的密切关系，以PPT展示的方式让孩子们了解劳动者们的不易。再由学生们讲述自己的劳动实践经历。孩子们踊跃发言，对劳动充满热情。

接下来是进行劳动教育实践。实践的内容是打扫教室，整理桌椅，并将教室教具回归原处。在“小先生”们的指导下，一部分同学先将桌椅分散开来，整齐地摆在教室四周，另一部分同学将椅子收起来，在教室后面整齐排列。个别学生在搬动桌子时遇到阻碍时，“小先生”则会上前提供帮助。在“小先生”们的带领下，孩子们成功找到扫帚，争先恐后地清扫地面，十分积极。

教室桌椅是拼接式的，为了锻炼孩子们的创造力，“小先生”们决定让孩子们自行组合桌椅，搭配颜色。孩子们配合十分默契，短短几十分钟，教室已经被打扫干净，桌椅全部排列整齐。

本次劳动教育课程为孩子们培养良好的劳动习惯和品质，增强了孩子们的劳动意识，提高劳动积极性。（文学院：孙悦、朱幸武）