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文学院姜忞老师作“群文阅读教学研究”学术报告

发布日期:2022年04月07日 10:41   编辑:马培莉  核稿:  终审人:许锃   浏览次数:

 


 

 

为拓宽师范生专业视野,提高师范生解决语文教学中现实问题的能力,46日下午,文学院姜忞老师在锦绣校区逸夫楼A107教室举行了主题为群文阅读教学研究行知讲堂学术报告,文学院2020级汉语言文学(师范)专业全体学生到场聆听了学术报告。


群文阅读教学是近年来在中小学语文教学中兴起的一种具有突破性的阅读教学实践活动。姜老师首先介绍了群文阅读教学对于师生的意义,并特别强调其在促进教师阅读方面的突出作用;接下来,结合具体的教学案例,介绍了群文阅读教学的基本流程“确定议题——选择群文——设计问题”;最后,对群文阅读教学的操作提出建议。姜老师通过讲解,引导同学们深入了解群文阅读教学,并鼓励同学们在今后的毕业论文写作及教学中大胆尝试。讲座结束后,姜老师和部分同学进行了互动交流。

此次讲座加深了同学们对语文学科教学论的认识,拉近了同学们和中小学语文教学实践之间的距离。

 

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