为全面落实“五育并举”教育方针，让劳动精神在青年学子心中扎根生长，切实提升学生劳动实践能力，近期，文学院精心策划并组织2024级学生开展了以“劳动筑基 勤勉成蹊”为主题的系列劳动实践活动。学生在形式多样的劳动中，亲手触摸劳动的温度，用躬身实践感悟劳动价值，收获了成长的深度与广度。

播种希望，在劳动教育基地耕耘成长

在学校劳动教育基地，一场充满希望的种植活动正如火如荼展开。在文学院生产大队的带领下，每个班级组成一支生产小队，班级内部再分成若干个责任组，每组10-15人。学生们按照班级计划有序分组，各责任小组认领了黄瓜、水果黄瓜、大小番茄、辣椒、西瓜、香瓜、小葫芦、向日葵、土豆等作物的种植任务。同时，秉持“分田包干，包干到组，责任到人”的原则，翻土、播种、浇水等工作在协作中井然有序推进。

劳动教育基地前期翻土、育苗

翻土时，铁锹与泥土碰撞，溅起细碎的土花，同学们额头沁满汗珠却干劲十足；播种时，大家小心翼翼地将种子埋入土壤，仿佛埋下一个个五彩斑斓的梦。为保障作物茁壮成长，各班自发组织学生每日课后前往基地浇水，精心呵护。此外，学生们还群策群力，设计并开挖了一条水渠。从测量规划到挥锹挖渠，学生们齐心协力，共同见证了清澈的水流顺着垄沟蜿蜒流淌，滋润着每一寸土地。此举让基地排水灌溉系统变得更加顺畅高效。

梅雨季节开挖的排涝水渠

一分耕耘，一分收获。在日复一日的精心照料中，学生们见证着种子从入土沉睡，到破土发芽，再到开花结果。

勤耕农场，雨后彩虹再现劳动光芒

6月11日下午，2024级各班级派出10名学生，在辅导员老师的带领下前往劳动教育基地，开展主题为“我心向阳，彩虹农场”的装饰农场活动。活动现场，学生们有序地布置农场，为其增添“彩虹”的颜色：色彩斑斓的幸运签卡片与彩带错落有致地悬挂在农场的树枝上，随风飘动，驱赶破坏农作物的害虫。一块印着“往前走，向着阳光”的巨型挂布在农场最醒目的位置上迎风舒展。在装饰过程中，同学们相互协作、互帮互助，展现出良好的团队精神，为大学生活增添温馨氛围与励志色彩。

学生在布置彩虹农场

阳光下的彩虹农场

活动后，各班生产小队队长齐聚集萃文苑一站式社区，共话劳动归来的收获与启发。汉语言文学（师范）1班生产小队队长陈长浩洋表示，通过这次劳动教育，他深刻体会到“劳动创造价值”的真正含义。作为队长，他见证了每位队员的成长——从最初的生疏到后来的默契配合，劳动让他们更加珍惜粮食的来之不易，也增强了班级凝聚力，这段经历将成为他大学生活中难忘的一课；网络与新媒体1班生产小队队长郭旭潮表示，此次劳动教育让他深刻体会到“纸上得来终觉浅”的真谛，带领同学们在田间地头挥汗，从平整土地到除草种菜，每一份辛劳都冲刷着他们对劳动的抽象认知。

劳动归来话感受

延伸触角，让劳动之花遍开校园

劳动实践的触角不断延伸，在校园的各个角落绽放出绚丽的花朵。在校园巡逻队伍中，文学院学子身着统一标识，步伐坚定地穿梭在校园的各个角落，与保卫处工作人员紧密配合，为校园安全筑起一道坚实的防线；实验室里，学生们化身“清洁小卫士”，擦拭仪器、清扫地面、整理物品，为科研工作者营造出整洁、舒适的实验环境；晚自习结束后，教室中依然能看到学生们忙碌的身影，他们认真清扫地面、整理桌椅，打造出干净整洁的学习空间；校园的卫生死角处，一群身着志愿服的学生拿着扫帚、夹子等工具，清理落叶、捡拾垃圾，用汗水浇灌着校园的美丽。

文明行动、巡逻校园、清扫实验室和教室

系列劳动教育实践活动的成功开展，让劳动成为文学院学子成长道路上的“必修课”。未来，文学院将持续深耕劳动教育领域，不断探索创新，丰富劳动教育的形式与内容。通过将劳动教育与专业学习相结合、与社会实践相融合，落实立德树人的根本任务，让劳动之花在校园中持续绚烂绽放，让学生们的青春在劳动中焕发出更加夺目的光彩，让劳动教育行稳致远。（文学院：王子依 方梦莎 何嘉玲）