为进一步优化“第二课堂”院级落地运行模式，破解学生参与痛点，切实提升“第二课堂”育人质量，提升“第二课堂”运维团队服务意识，9月22日，文学与新闻传播学院在滨湖校区集萃文苑“一站式”学生社区举行“第二课堂”建设座谈会。学院团委、学生发展中心二课服务部，2024级、2025级各班团支书参加座谈会并提出优化意见建议。
本次座谈会聚焦“第二课堂”日常运行、学分达标、活动供给等核心内容，师生面对面交流研讨，精准梳理现存问题、明确优化改进方向。座谈过程中，各班团支书结合班级实际情况，围绕“第二课堂”活动申报流程、系统操作规范、课表动态修订、签到签退管理、活动类型设置、个人关切回应等问题踊跃发言，梳理反馈了活动申报流程繁琐、系统填报内容易丢失、课表信息更新滞后、班级活动参与率较低等日常工作难点。座谈会现场，学院团委、学生发展中心二课服务部针对会议讨论的各类问题，逐一回应、细致解答，明确了二课活动登记报备流程、系统标准化操作办法、学分签到补录规范等工作细则，并鼓励全体团学干部要依托“第二课堂”工作群搭建高效沟通渠道，及时留存工作台账与常用表格，保障“第二课堂”工作高效有序推进。
座谈会还对2024级、2025级学生第二课堂学分达标情况进行了提醒，要求各班团支书常态化督促和提醒班级学生，引导未达标同学主动补齐短板，完成“第二课堂”参与要求。
据悉，为规范“第二课堂”工作建设，方便学院、班级层面“第二课堂”工作推进，文学与新闻传播学院团委编制了“第二课堂”实务手册，对“第二课堂”工作要求、活动申请、规范督促、申诉反馈、成果认定等方面进行了规范操作的流程梳理，为“第二课堂”工作开展编制详细“说明书”。本次座谈会，对实务手册的优化提出了合理建议，进行了集中修订。下一步，文学与新闻传播学院将持续优化活动申报、问题反馈、日常管理全流程，持续丰富活动内容、完善育人体系，推动学院“第二课堂”建设规范化、精细化、实用化，服务学生成长成才。（文学与新闻传播学院：马钰）
