为进一步提升研究生培养质量，9月24日，文学与新闻传播学院邀请合肥市第四十五中学宣宜蒙老师走进2025级语文教育硕士研究生课堂，围绕“整本书阅读教学”主题，分享中学语文整本书阅读的教学理念与实践方法。
宣宜蒙老师多次荣获中学语文国家级教学大赛一等奖，是教学水平高超、教研成果丰硕的基础教育教学名师，也是我院语文教育硕士研究生校外导师。宣老师首先指出，语文教师自身应是一名真正的阅读者，多阅读多思考，是做好整本书阅读教学的前提。围绕如何开展整本书阅读教学，宣老师系统阐述了四个要点：正确认识什么是整本书阅读；把握导读、推进、展示交流三类课型的完整流程；避免阅读教学实践中的常见误区；善用规划、任务、评价与教师示范四条策略破解难题。宣老师以《西游记》整本书阅读教学三阶任务整体设计为例，示范了情节梳理、人物分析与文本细读的整本书阅读教学实操技巧。在互动环节，宣老师就“不同文体如何设计差异化任务”等问题与研究生进行了深入交流。
讲座邀请一线名师走进研究生课堂，围绕课程理念向课堂实操转化等关键问题，帮助研究生跨越“理念理解”与“课堂落地”之间的落差，打通从课程理念到课堂实操的转化路径，切实提升教学设计、课堂实施与教学反思能力。（文学与新闻传播学院：潘文靖）
